Hayfa Üniversitesi’nde Araplar var, Yahudiler savaşın ortasında birlikte öğreniyor – İsrail Haberleri
Hayfa Üniversitesi, bir ay süren gecikmeden sonra kapılarını açtığında Demir Kılıç SavaşıFakülte, çeşitli öğrenci gruplarını hevesle selamladı ve her birine, üzerinde “Birlikte Öğrenmeye Devam Ediyoruz” yazan parlak turuncu bir bileklik verdi. Birkaç saat içinde, Yahudi, Arap ve Dürzi öğrencilerden oluşan çeşitli topluluğuyla ünlü bir kampüste turuncu bilekliklerden oluşan bir deniz yaygınlaştı.
Ancak sloganı bulmak, hatta bilekliğin rengini bulmak hiç de kolay olmadı. Çeşitlilik, Katılım ve Toplum Bölümü müdürü Yael Granot-Bein, yönetimin kampüsteki morali ve katılımı artırmak için bir slogan tasarlamak istediği beyin fırtınası oturumunda öğrencilerin ve öğretim üyelerinin samimi olduklarını söyledi.
Günümüzün gergin ikliminde kampüs yaşamına çok pembe bir bakış açısı yansıttığı için birçok slogan reddedilirken, birçok renk de çağrışımlarından dolayı reddedildi. Son olarak okul, uyum içinde öğrenmeye istekli ve siyaseti kapıda bırakan öğrencilerin fikir birliğini temsil eden siyah çerçeveli turuncu ve yukarıdaki slogan üzerinde karar kıldı.
Ancak Çeşitlilik, Katılım ve Topluluk Bölümü başkanı Prof. Arin Salamah-Qudsi için bilekliğin üzerine kazınan sözler bir slogandan çok daha fazlasıydı. Şöyle dedi: “’Birlikte Öğrenmeye Devam Ediyoruz’ bir slogan değil, Hayfa Üniversitesi’nde her zaman tanık olduğumuz gerçekliğin keskin bir ifadesidir. Kampüslerde ortak yaşamın günlük gerçekliğini teşvik etmek, öğrencilerin ve öğretim üyelerinin dayanıklılığını korumanın ve savaş sırasında akademik kurumları korumanın tek yoludur.
“Yahudilerden oluşan bir öğrenci topluluğuyla, Müslümanlar, Hıristiyanlar ve DürzilerGranot-Bein, 17.000 öğrencinin neredeyse yarısının Araplardan oluştuğu okul hakkında şunları söyledi: Kampüsümüz inanılmaz derecede çeşitlidir. “Bu, tüm öğrencilerimizin ihtiyaçlarını dikkate almamız gerektiği anlamına geliyor.”
Bu nedenle yönetim, 31 Aralık’ta okulun ilk gününe kadar geçen haftalarda, öğrencilerin güvenli bir yere döndüklerini hissetmelerini sağlamak için ihtiyaç duyulan kaynakları ve araçları sağlamak üzere yorulmadan çalıştı.
Öğrenci Dekanlığı Ofisi ile Çeşitlilik ve Katılım Bölümü birlikte, üç demografinin her biri için dayanıklılık grupları oluşturdu; her toplantı aynı etnik kökene ve dile sahip bir kolaylaştırıcı tarafından yönetildi.
Hayfa Üniversitesi’nin çeşitliliği 7 Ekim’de hayatta kaldı mı?
Yaklaşık 400 öğrenci düşüncelerini özgürce dile getirdi. Üniversite, öğrencilerin endişelerini ciddiye aldığını ve gergin atmosfere rağmen herkes için bir arada yaşama vizyonunu desteklemeye devam edeceğini açıkça belirtti. 7 Ekim sonrası.
“Bizim için bu onların ihtiyaçlarını öğrenmenin iyi bir yoluydu. Granot-Bein, “Tüm grupların kendine özgü endişeleri olduğunu öğrendik” dedi. “Hemen çözüm sunmadık; daha ziyade dinledik ve onlara duyguları hakkında kendi dillerinde konuşabilecekleri güvenli alan sağladık.”
Daha sonra fakülteye ihtiyaçlarını araştıran anketler gönderildi; okul yılı başlarken önümüzdeki algılanan zorluklar; ve bu zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olmak için hangi becerileri masaya koyabilecekleri.
Granot-Bein, yanıtlara dayanarak şunları söyledi: “Katılımcıların ufukta belirdiğini gördükleri tüm çeşitli sorunlara yanıtlar sağlayan zengin bir atölye çalışmaları sistemi oluşturduk.
Bu çalıştaylar gönüllü psikologlar, sosyal hizmet uzmanları ve dayanıklılık eğitiminde uzmanlaşmış kurumsal danışmanlar tarafından yönetildi.”
Bu süreç, akademik yılın başında nispeten sorunsuz bir başlangıç için zemin hazırladı; yönetimin, internette İsrail karşıtı içerik yayınladığı iddiasıyla okuldan uzaklaştırılan sekiz öğrencinin tartışmalı işe iadeleriyle de uğraşmak zorunda kaldığı göz önüne alındığında, bu özellikle etkileyici bir başarı. savaş başladıktan sonra.
Bu yeni girişimler, Yahudi-Arap Toplumu Liderlik Programı gibi ortak bir toplum ortamını teşvik etmeye yardımcı olmak için hâlihazırda yürürlükte olan sayısız programa ek olarak sunuluyor. Program, ortak topluluk projeleri ve okulun MABAT ile yaptığı çalışmalar aracılığıyla çok kültürlü sosyal etkileşimleri kolaylaştırır; bu program, öğrencilere çok kültürlü alanlarda çalışmak için araçlar geliştirmelerine yardımcı olan ve farklı geçmişlerden gelen akranlarla anlamlı, olumlu ve zenginleştirici karşılaşmaları teşvik eden diyalog programları sunar.
Buna ek olarak, Uriel Simonsohn liderliğindeki Hayfa Dini Araştırmalar Laboratuvarı ile üniversite, dinlerin oynayabileceği rolün anlaşılmasını geliştirmek için dünyadaki en çok dinli ortamlardan biri olan Hayfa şehrinin benzersiz güçlü yönlerinden yararlanmaktadır. Giderek bölünmüş bir toplumda sosyal uyumu teşvik etmek.
“Eğitim yılı başlamadan önce öğrencilerin kampüste kendilerini rahat hissetmemelerinden endişeleniyorduk ama durumun değiştiğini düşünüyorum. Bu endişeler büyük ölçüde yersizdi” dedi Öğrenci Dekanlığı Ofisi idari başkanı Kalanit Kleemer. “Durum genel olarak sakin ve hafif bir gerilim var.
“Sonuçta öğrenciler buraya diploma almak için geliyorlar. Arkadaşlarıyla veya profesörleriyle politik olarak aynı fikirde olmasalar bile ortalığı karıştırmak istemiyorlar. Başarılı bir şekilde mezun olma hedefi, gruplar arasındaki farkların önüne geçmektedir.”
Yönetimin karşılaştığı bir diğer temel zorluk da yedek görevden dönen öğrencilere nasıl davranılacağıydı.
Kleemer, çağrılan 1.500 öğrenci ve aktif görevde kalan yaklaşık 550 öğrenci hakkında, “IDF bize yedek öğrencilerimizin ne zaman geri dönmesini bekleyebileceğimiz konusunda hiçbir zaman somut bir tarih vermedi” dedi. “Bu yüzden sürekli gelişen bu durumla nasıl başa çıkacağımız konusunda oldukça akıcı olmalıyız.”
Bu amaçla üniversite, onlara ders vererek, kaçırdıkları derslerin kayıtlı oturumlarını ve isterlerse aktif görev sırasında bile ders dışında çalışmalarını tamamlama fırsatları sunarak entegrasyonlarına yardımcı oluyor.
Kleemer, “Daha yoğun bir yardıma ihtiyaçları varsa bu konuda da yardımcı olmaktan mutluluk duyarız” diye ekledi. “Öğrencilerin sahada dehşete tanık olduklarını biliyoruz. Öğrencilerimizden bazıları genel olarak İsrail toplumunun en savunmasız kesimlerini oluşturuyor; Süpernova müzik festivali katliamında arkadaşları olanlardan, askerlik sırasında öldürülen arkadaşları olanlardan ve Hamas’ın yakınları olanlardan bahsediyoruz. Gazze’de rehin tutuyor. Travma konusunda uzmanlaşmış kişilerden klinik birebir yardım almalarını sağlıyoruz.”
Üniversitede başkan yardımcısı ve Araştırma ve Geliştirme dekanı olan Hıristiyan İsrailli Arap Prof. Mouna Maroun, “neredeyse tüm Arap öğrencilerin, özellikle de üniversitedeki birinci sınıf öğrencilerinin kampüse dönüş konusunda korktuğunu ve endişeli olduğunu” söyledi. Daha önce Yahudilerin yanında hiç zaman geçirmemiştim ve sınırlı İbranicem vardı ve çoğu Yahudi öğrenci Arapça konuşmuyordu. İletişim eksikliği tek başına korku ve düşmanlığı doğurabilir.”
Ancak kişisel düzeyde Maroun, üniversitenin bu sosyal damgaları nasıl aşabileceğini gösteriyor.
“İşyerimden çok daha fazlası olan üniversiteye borçluyum” dedi. “Bana inanan, beni terfi ettiren, en iyi arkadaşlarımla tanıştığım, korkularımızı, sorunlarımızı açıkça dile getirdiğimiz bir yer. Meslektaşlarımla birlikte deneyimlerimizi paylaşıyoruz, dedikodu yapıyoruz, gülüyoruz. Öğrencilerim için dilediğim de tam olarak bu; Yahudilerle Arapların birlikte çalışıp arkadaş olabileceği ve bu geleneğin devam edeceği bir yer.”
Seleme Kudsi de bu duyguyu tekrarladı. şunu ekliyor: “Benim için Hayfa Üniversitesi bir iş yeri değildir. Bugün olduğum şeyin ayrılmaz bir parçası.
“Haifa Üniversitesi, benzersiz insan dokusu ve kendi çizgisindeki yüksek Arap öğrenci ve öğretim üyesi oranları nedeniyle diğer akademik kurumlar için bir rol model oluşturmaktadır. Üniversitenin ajansı, tüm farklı grupların katılımını teşvik eden ve böylece daha iyi bir toplum yaratılmasına katkıda bulunan istikrarlı bir kampüs gerçekliği yaratma vizyonuna dayanmaktadır. Kampüsteki olumlu bir ortak yaşam aslında herkes için bir kazan-kazan durumudur.”
Amerikan Hayfa Üniversitesi Topluluğu (ASUH) CEO’su Naomi Reinharz, “Amerikalıların Hayfa Üniversitesi’nin eşsiz hikayesini öğrenmesi her zamankinden daha önemli” dedi. “Öğrenci kitlesinin %40’ının Müslümanlar, Hıristiyanlar, Bahailer, Dürziler ve Bedevilerden oluştuğu İsrail’in en çeşitli kampüsü olan üniversite, 50 yıldır dünyanın tüm sektörlerinin eğitim almasını sağlamada merkezi bir rol oynamıştır ve oynamaya devam edecektir. İsrail halkı, çok çeşitliliğe sahip sivil toplumlarını beslemek için birleşiyor.”
Üstelik Reinharz’ın da belirttiği gibi üniversite, 7 Ekim trajedisinin ardından İsrail toplumunun yeniden inşası için dünyanın her yerindekilerin başvurabileceği bir kurum.
Hayfa Üniversitesi, 50 yıldan fazla bir süredir kendilerini ve İsrail’in Kuzeyini iyileştirme ortak hedefini paylaşan farklı öğrencilerden oluşan zengin bir doku dokuyor ve Granot-Bein, kampüs kültürünün 7 Ekim sınavından geçtiğine inanıyor.
“Olan her şeye rağmen” dedi, “biz hâlâ eşitlik ve kapsayıcılık değerlerini destekleyen, güvenli ve çeşitliliğe sahip bir yeriz.” ■
